我严我行之--“代课”——此风不可长

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“代课”——此风不可长


        学生发网帖、微博寻求“有偿代课”
“由于本人12月份有个重要的考试，所以想暂时放弃学校必修的课程，但是又要点名，所以想征一名本校女生代课，具体价格可以面议。”这是近期出现在豆瓣网上的一则网帖。

现象对大学生“翘课”现象，没多少人会觉得新鲜，但花钱找人代上课签到、完成作业，已经在一些高校蔚然成风，甚至有 “产业化”发展的倾向。有偿代课，是近来风靡于高校的一种“交易”现象。“校园代课族”则是以帮同学代课应付老师点名，并收取每节课10元(平时)~15元(节假日)的劳务费，而形成的一批专业“代课族”。
形式在高校这间，通过介绍或QQ，或在论坛发帖请人代课或提供代课服务。并会按照市场价收取，大部分是10元一节课，如需记笔记等增值服务，则收取15元~25元不等。
案例“一整个星期都没时间上课，都得花钱找人代替上课。”小刘是福州大学城里一所本科院校的大三学生，日前记者见到她时，正在一家销售公司兼职。她很坦率的告诉记者，进入大三后，找了几份兼职工作，只有三分之一的时间在课堂上听讲。“为了逃避老师点名，特意花点钱请了低年级的同学帮我去上课。”
其实，像小刘这样逃课找替身的现象并不少见。日前，福州网友在其微博上传了这样一个传单:“你是否还会为早起上课而烦恼？你是否还在为辅导员不批假而忧郁？你是否由于分身乏术而纠结？你是否还为找不到人代课而抓狂？有了无忧代课团，只需一个电话，您将一切无忧！”该传单还“招兵买马”，招聘替人上课的兼职学生.



原因“有偿代课”作为一种不正常的校园现象，存在必然有其社会土壤，对此有高校老师表示造成“有偿代课”现象的原因有多方面。

01在分析“有偿代课”出现的原因时，北京吉利大学社会心理学院副院长王志虹则认为，首先，当今大学生多为80后或90后，不愿吃苦是很普遍的现象，既然花钱能解决，何必苦着自己，上些个自己不喜欢的课；其次，很多高校教师不愿在提高讲课水平上耗费太多时间，以高校教师晋升为例，教师受学生欢迎程度及授课质量远远不及科研成果和论文来的重要；三是目前相当多的学科，其课程体系与课程内容与现实工作的要求严重脱节，学生感觉什么都学了一点，又什么都不会；企业感觉毕业生在专业技能上远远达不到自己的要求，如何改革课程体系、课程内容，使之与实际工作更好的结合是重中之重；四是从本质上讲，有偿代课也是“诚信缺失”、“金钱万能”等不良社会风气向校园蔓延的表现，是“学术腐败”、“论文抄袭”等等对青年学生价值观冲击的结果。


“大学生工作的岗位应该是服务产业，但是国家产业结构调整正处在转型期，服务产业的就业岗位是有限的，很多大学生在就业压力和对前途的焦虑面前纷纷选择‘提前就业’。”上海交通大学副教授熊丙奇老师就表示，现在社会对于大学的评价指标是唯一:大学生的就业率，这样导致的结果就是大学的办学方向越来越趋向于功利化，高校其实并没有真正阻止学生的这种“有偿代课”现象，对于很多大学生实习和兼职而不去上课的现象，大学老师也只能听之任之、无可奈何。
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     相关建议“必修课先逃，选修课必逃”这句话在各大高校都耳熟能详，我们不得不问，是什么让风华正茂、朝气蓬勃的大学生们扭曲价值观，缺失社会责任感，产生“钱可买通一切”这种观念？“代课族”现象是不正常的，这种情况已经从请“枪手”代写论文、代考等社会层面的问题细微化，深入校园内部，长此以往，造成的危害不可估量。以下是一些专家针对此现象给出的一些建议.
01   本身应该加强制度和教师队伍的建设，目前高校教师经常是“脚踏两只船”，校内有基本工资，校外还有大量的社会兼职。首先学校就要让这些老师回到课堂上，让专心在一线工作的老师得到应有的尊重；校方更应该在经济上、职称上及职业发展上给与政策倾斜，以促进教师以教学为主；其次，老师也要不断提高自身的授课水平，以对学生的责任感、丰富的学识、独到的见解以及运用各种先进的教学手段和幽默的讲课风格，让学生觉得这个老师非常优秀，不去上他的课很遗憾；再次，老师授课要围绕学生兴趣教学，让学生知道学习本专业的优势和前途，从而“留”住学生。02   学生们弹性更强的学习时间，让学生们能够依据自己的时间选择课程，依据自己的规划完成学业。而学生也应该树立“神圣课堂”的意识，进了课堂就要有种神圣感；同时尊重老师也很有必要，课可以代，可是漏掉的知识又有谁可以代替你呢？作为学生，就应该先以学业为重，分清学习和工作的不同意义，学习是一种能力的提高过程，而工作则是在得到报酬之前的付出，现在的学生都错误地把学习当作一个必须要完成的“任务”，不惜采用各种方式只求完成这个学校、家庭要求的任务，所以“代课”现象才会频现。03现在很多学校采取的都是短期行为，例如要求老师每节课抽查点名，严抓出勤率。但是真正要解决这类问题是要采取长期措施。首先，政府要给大学生提供公平的就业环境，打击不规范的就业行为，从根本上消除大学生未毕业就产生的就业焦虑；其次，高校则应该实行自主办学措施，在课程设置、专业方向设置上有自己的办学特色，让学生有足够的兴趣选择并坚持所选专业。抑或，学校可以和企业、公司合作，为有意愿的学生提供兼职机会，让他们自主选择空闲时间去尝试。




律委人寄语

在就业率、失业率不断上升的今天，作为大学生承受着巨大的就业压力，想要提前为以后找出路也无可厚非。但是我们应该明白的一点是，大学生也还是“学生”，俗话说得好：“活到老，学到老。”知识的长河望不到尽头，想要到达未知胜利的终点，唯有以不断增加的书本为舟，凭着自己艰苦奋斗的精神，一步一个脚印，踏踏实实做好现阶段的本分。“代课”之风不可长，让我们对自己负责，拒绝代课，从现在做起。
                       
                                                                        编辑整理：廖越 纪林婷